金海洋国际教育新年酒会

     2016年2月7日(美国旧金山时间)， “首届硅谷创新教育报告会” 在圣何塞大学（USJ，University of San Jose）成功举行， 来自湾区各界的知名企业家、大学教授、高科技专家等近百人出席此次会议。本次会议主要探讨了硅谷创新教育的理念发展及实践经验， 分析了USJ大学的教育创新实践， 强调了 “培育教育创新的生态环境、鼓励思想自由兼容并包、因材施教推动个性发展” 的重要意义！ Gosvea董事长、USJ校长王云博士，TEEC NA主席陈维国代表参会各方致欢迎词。
本次会议的专题研讨会主要包括五个方面的内容：
1）教育创新要把握社会的需求。 演讲嘉宾、清华高铁中心副主任邵小风博士结合了加州高铁的发展，着重介绍了在高铁教育里面如何把创新教育和行业相结合，推动美国高铁区域市场的人才培养，从而实现教育创新的突破。
2）教育创新要与企业家精神相互融合。清华TEEC NA副主席李峻女士认为教育创新要与企业创新相结合，创新人才培养不仅要重视技能培养，更要重视综合型素质培养。创新型人才不是规划培养出来的，是在特定的创新环境下 “长” 起来的。
3）以色列“海沃塔”的教育创新实践分析。SVIIE of USJ特邀研究员、北大校友关小众介绍了以色列“海沃塔”的学习模式，与大家分享了“如何在争辩中学习、如何在快乐中学习、如何在问题中学习、如何实现读书暨生活、把读书学习作为生活中的一部分”等。
4）SVIIE of USJ硅谷创新思维课程介绍。 SVIIE Of USJ执行院长、清华校友唐勇介绍了硅谷创新思维训练体系，以机器人训练为基础，集成了 “物联网、APP、人工智能” 等一些先进的高科技，通过了解最新的ICT的技术，为学生搭建一个创新的技术平台，多角度培养学生的学习兴趣和创新精神，提高学生的综合素质。
5）USJ创新教育实践分析。USJ校长王云博士介绍了USJ的发展定位及教育创新实践活动。在发展模式上，USJ要成为美国高校创新生态里面的一个新型学校，要立足于教育创新，找准自己的方向定位，建设“1+N”大学(即一个本科生院校加上多个研究生学院)，建设多校区结构，搭建线上线下的教育课程服务体系，帮助学生在完成学业的同时能够实现自身的创新创业发展。在教师培养上，USJ要利用湾区丰富的人才资源，打造具有USJ特色的开放的教师团队。在课程设置上，USJ结合加州本地的人才需求及美国整体的人才需求的特点，根据行业需求开展有针对性的人才培养，同时要充分利用大学与企业结合的优势，探索一条在互联网时代能够把互联网、教育金融以及大学模式创新相结合的全新的教育通道。本次会议的圆桌会议上，各位嘉宾主要研讨了中、美、德、以色列等国的创新教育情况，结合自己的工作经历，分享了自己对创新教育的感悟。TEEC理事金学成博士、AMY教授、企业家Jack Feng 、Bin Li博士、JAY博士等普遍认为，教育创新要以学生为本、营造教育创新环境、对学生包容、尽可能为学生提供个性化服务。会议后，与会嘉宾参加了“USJ新年酒会”，由USJ主办的“首届硅谷创新教育报告会”取得圆满成功！湾区高水准的华人活动一定能够推动湾区整体的教育创新发展，为营造硅谷教育创新的环境贡献一份力量!